Кваліфікаційні роботи випускників
Постійне посилання на фонд
Переглянути
Перегляд Кваліфікаційні роботи випускників за Автор "Губар, Луїза Валеріївна"
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Результатів на сторінці
Налаштування сортування
Документ Дизайн-проєкт студентської їдальні з елементами хай-тек(Державний торговельно-економічний університет, 2026) Губар, Луїза ВалеріївнаКваліфікаційна робота на здобуття освітнього ступеня бакалавра за спеціа-льністю 022 Дизайн – Державний торговельно-економічний університет, Київ, 2026 рік. У кваліфікаційній роботі розроблено дизайн-проєкт інтер’єру студентської їдальні «LINE» з використанням елементів стилю хай-тек. Концепція проєкту ба-зується на поєднанні технологічності, функціональності, ергономічності та сучас-них тенденцій організації громадських просторів. Особливу увагу приділено ство-ренню комфортного, безпечного та багатофункціонального середовища для нав-чання, харчування, відпочинку та комунікації студентів. Проведено аналіз науко-вих джерел, сучасних тенденцій у сфері дизайну закладів громадського харчування та світового досвіду проєктування об’єктів HoReCa. Досліджено аналоги та визна-чено основні принципи формування інтер’єру студентської їдальні в стилі хай-тек. Розроблено функціонально-планувальне рішення, систему зонування простору, ху-дожньо-образну концепцію та елементи фірмового стилю закладу. Виконано ком-плект проєктної документації, зокрема обмірний план, план після реконструкції, плани підлоги, стелі та освітлення, розгортки стін, аксонометричні зображення, 3D-візуалізації інтер’єру та елементи навігації.Запропоновані рішення спрямовані на підвищення комфорту користувачів, ефективне використання площі та створення сучасного освітнього середовища. Bachelor's degree project in specialty 022 Design – State University of Trade and Economics, Kyiv, 2026. The qualification thesis presents the design project of the “LINE” student cafeteria interior incorporating high-tech style elements. The project concept is based on the combination of technological innovation, functionality, ergonomics, and contemporary trends in the organization of public spaces. Special attention is paid to creating a comfortable, safe, and multifunctional environment for studying, dining, recreation, and communication among students. The research includes an analysis of scientific sources, current trends in the design of food service establishments, and international experience in designing HoReCa facilities. Relevant design analogues were studied, and the main principles of creating a student cafeteria interior in the high-tech style were identified. A functional planning solution, spatial zoning system, artistic concept, and elements of the corporate identity were developed. A complete set of project documentation was prepared, including a measured plan, redevelopment plan, floor, ceiling and lighting plans, wall elevations, axonometric drawings, 3D visualizations of the interior, and navigation elements. The proposed solutions are aimed at improving user comfort, ensuring efficient use of space, and creating a modern educational environment.